【所识穷乏者得我与解释】一、
“所识穷乏者得我与”出自《孟子·告子上》，是孟子关于人性善与义利关系的重要论述之一。这句话的字面意思是：“那些我所认识的贫穷困苦的人，是否能够得到我的帮助呢？”在更深层次上，它探讨的是人是否应当在自身利益之外，去关心和帮助他人，尤其是处于困境中的人。
孟子通过这一问题，引出对“义”与“利”的思考。他认为，真正的仁义之人，不会因为个人利益而放弃对弱者的帮助。他强调，一个人如果只考虑自身利益，而不顾他人，那么他的道德修养就存在问题。因此，“得我与”不仅是对行为的提问，更是对人格和道德的拷问。
二、关键概念解析
| 概念 | 解释 |
| 所识穷乏者 | 指的是那些我所认识的、生活贫困、处境艰难的人。 |
| 得我与 | “得”意为“得到”，“与”为“给予”。整句可理解为“他们是否能从我这里得到帮助或恩惠？” |
| 孟子思想核心 | 强调“仁义”、“恻隐之心”和“性善论”，认为人天生具有同情心，应主动助人。 |
| 义利之辨 | 孟子主张“义重于利”，即在面对利益时，应优先考虑道义和责任。 |
三、原文背景与意义
“所识穷乏者得我与”出现在孟子与告子关于“义利之辩”的对话中。告子认为“义”是外在的规范，而孟子则强调“义”是内在的道德自觉。通过这一问题，孟子指出，一个真正有德行的人，不仅不会因利益而忽视道义，反而会主动帮助那些需要帮助的人。
这句话也反映了儒家“推己及人”的思想，即从自身出发，设身处地地为他人着想。这种思想在中国传统文化中占据重要地位，影响了后世的伦理观念和社会行为准则。
四、现代启示
1. 社会责任感：现代社会中，每个人都应关注弱势群体，履行自己的社会责任。
2. 道德选择：在面临利益与道义冲突时，应坚持正义，不为私利所动。
3. 人际关系：建立良好的人际关系，需以真诚和互助为基础，而非功利目的。
五、结语
“所识穷乏者得我与”不仅是对个体行为的反思，更是对社会道德的呼唤。它提醒我们，在追求个人利益的同时，不应忘记对他人的关怀与帮助。真正的道德修养，体现在对弱者的尊重与支持之中。